Friday, 20/12/2024 - 10:13|
Chào mừng bạn đến với cổng thông tin điện tử của Trường Tiểu học Tiên Lanh

Hoàng sa-Trường Sa lãnh thổ thiêng liêng của tổ quốc

TẾT CỔ TRUYỀN của dân tộc sắp đến các em đang nô nức viết thư cho các chiến sĩ Trường Sa.

 
Học sinh trường THCS Lý Tự Trọng gởi hơn 200 bức thư Xuân

thăm cán bộ, chiến sĩ Trường Sa

Thứ hai - 13/01/2014 18:33

  •  
  •  
  •  
Sau 1 thời gian phát động, chiều ngày 13/1, trường THCS Lý Tự Trọng, (phường An Xuân, thành phố Tam Kỳ) đã tổ chức lễ chuyển thư gởi thăm cán bộ, chiến sĩ Trường Sa và quà tặng cho các bạn học sinh xã Trà Don, (huyện Nam Trà My).
Thông qua văn phòng đại diện Báo Thanh niên tại Quảng Nam, Thầy giáo Nguyễn Tấn Sỹ - HT trường THCS Lý Tự Trọng đại diện cán bộ, giáo viên và học sinh gởi thư thăm cán bộ, chiến sĩ Trường Sa

Thông qua văn phòng đại diện Báo Thanh niên tại Quảng Nam, Thầy giáo Nguyễn Tấn Sỹ - HT trường THCS Lý Tự Trọng đại diện cán bộ, giáo viên và học sinh gởi thư thăm cán bộ, chiến sĩ Trường Sa

   Hơn 200 bức thư được tuyển chọn từ 28 lớp trong toàn trường chứa đầy tình cảm của các em học sinh đối với cán bộ, chiến sĩ Trường Sa. "Nơi đảo xa, các chú phải chịu biết bao khó khăn gian khổ để giữ vùng trời, vùng biển, tất cả vì sự bình yên của Tổ quốc. Trước thềm năm mới không gì hơn chúc các chú mạnh khỏe, đón tết đầm ấm và yên vui. Chúng em nguyện sẽ ra sức thi đua học tập thật tốt để khỏi phụ lòng tin của các chú". Dịp này, học sinh trường THCS Lý Tự Trọng đã gởi tặng các bạn học sinh xã Trà Don, (huyện Nam Trà My) hơn 1.020 bộ quần áo ấm, trang phục học sinh và hơn 320 quyển vở nhằm giúp các bạn vui xuân, đón tết cổ truyền của dân tộc và có điều kiện đến trường./.
 

Thông qua Hội LHPN phường An Xuân, BGH trường THCS Lý tự Trọng gởi quà tặng học sinh xã Trà Don, (huyện Nam Trà My) 
Tác giả bài viết: NGUYỄN ĐIỆN NGỌC

 

Ngày nào cũng nhớ Trung Quốc cưỡng chiếm Hoàng Sa!


“Đối với người Đà Nẵng, ngày nào cũng là ngày 19 tháng Giêng năm 1974, ngày Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm trái phép quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam!”

Trước khi tổ chức các hoạt động vào ngày 19/1/2014 nhân 40 năm ngày Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm trái phép quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam, ông Bùi Văn Tiếng, Trưởng ban Tổ chức Thành ủy, Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Đà Nẵng đã dành cho báo điện tử Infonet cuộc phỏng vấn với rất nhiều tâm huyết:

 

Ông Bùi Văn Tiếng, Trưởng ban Tổ chức Thành ủy, Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Đà Nẵng trả lời phỏng vấn Infonet (Ảnh: HC)

Thưa ông, theo một số thông tin thì vào ngày 19/1/2014 sắp tới, TP Đà Nẵng sẽ tổ chức các hoạt động nhằm ghi dấu 40 năm ngày quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam bị Trung Quốc dùng vũ lực chiếm đóng trái phép (19/1/1974 - 19/1/2014). Ông có thể xác nhận điều này?

Ông Bùi Văn Tiếng: Ghi dấu việc Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm quần đảo Hoàng Sa của Đà Nẵng và của Việt Nam thì đối với người Đà Nẵng, ngày nào cũng là ngày 19 tháng Giêng năm 1974. Nghĩa là nỗi nhớ khôn nguôi. 40 năm chỉ là cái mốc thời gian trong dòng chảy liên tục của lịch sử. Đối với người Việt Nam, đối với người Đà Nẵng yêu nước thì ngày nào cũng là cái ngày để nhớ Hoàng Sa là của chúng ta.

Chính vì vậy ở Đà Nẵng từ hàng chục năm nay đã có nhiều hoạt động để ghi nhớ, để khắc sâu vào tâm khảm, làm chuyển biến nhận thức về vấn đề khẳng định chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc đối với quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa. Cho nên đối với Đà Nẵng, hoạt động nhân 40 năm ngày Trung Quốc cưỡng chiếm Hoàng Sa có thể được xem là hoạt động bình thường chứ không phải là sự kiện gì quá đột xuất, quá nổi bật.

Trong số những “hoạt động bình thường” mà ông vừa đề cập, có hoạt động gì có thể đem lại nhiều thông tin mới làm gia tăng hơn nữa sự khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với Hoàng Sa, thưa ông?

Ông Bùi Văn Tiếng: Hội Khoa học Lịch sử Đà Nẵng sẽ phối hợp với Trung tâm Minh triết Việt (thuộc Liên hiệp Các hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam) do Giáo sư Nguyễn Khắc Mai làm Giám đốc, tổ chức một cuộc hội thảo khoa học vào chiều 19/1 tại Đà Nẵng để bàn chuyên đề về vấn đề chủ quyền của Việt Nam đối với Hoàng Sa cũng như các vấn đề có liên quan về Trường Sa và biển Đông.

Dự kiến cuộc hội thảo sẽ có các diễn giả chính được mời đến từ hai đầu đất nước, gồm những người chuyên nghiên cứu về Hoàng Sa trên phương diện lịch sử và những người chuyên nghiên cứu trên phương diện công pháp quốc tế… Hội thảo không hứa hẹn sẽ có nhiều đóng góp mới mẻ về mặt học thuật. Bởi vì thực ra những kết quả nghiên cứu cũng đã được công bố nhiều lần, các diễn giả cũng đã có nhiều dịp trao đổi báo cáo kết quả nghiên cứu của mình.

Thế nhưng điều đáng quan tâm là hội thảo này diễn ra đúng vào dịp 40 năm Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm Hoàng Sa, và diễn ra ngay tại Đà Nẵng, nơi Tổ quốc đã giao cho sứ mệnh quản lý quần đảo này, nơi có UBND huyện Hoàng Sa, và là nơi mà như tôi đã nói là hằng ngày hằng giờ đều đau đáu về Hoàng Sa, nên chắc là sẽ có ý nghĩa chính trị nhiều hơn.

Đây là một trong những sự kiện để chứng tỏ việc nhớ về 40 năm ngày Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm Hoàng Sa không chỉ là việc riêng của người Đà Nẵng mà còn là việc chung của tất cả những ai là người Việt Nam!

Hoạt động thứ hai là Hội Khoa học Lịch sử Đà Nẵng sẽ cho ra mắt đặc san số Xuân Giáp Ngọ 2014, với nội dung chuyên đề về Hoàng Sa. Trong đặc san này, những người nghiên cứu lịch sử của Đà Nẵng cũng sẽ công bố một số tư liệu mới, một số cái nhìn mới về vấn đề chủ quyền của Đà Nẵng, của Việt Nam đối với Hoàng Sa.

Ngoài ra, trong thời gian qua, Hội Khoa học Lịch sử Đà Nẵng phối hợp với UBND huyện Hoàng Sa và NXB Thông tin - Truyền thông tiến hành chỉnh lý, bổ sung cuốn “Kỷ yếu Hoàng Sa” do UBND huyện Hoàng Sa biên soạn và NXB Thông tin - Truyền thông xuất bản vào tháng 1/2012, nay sẽ tái bản lần thứ nhất và ra mắt nhân dịp 40 năm ngày Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm Hoàng Sa. Đây cũng là những món quà tinh thần mà người Đà Nẵng muốn dâng lên Tổ quốc, muốn gửi đến huyện đảo Hoàng Sa thân yêu của mình.

Trong chuỗi  hoạt động nhân 40 năm quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam bị Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm trái phép còn có những hoạt động gì có thể giúp cho đông đảo công chúng hình dung rõ hơn sự kiện này để càng khẳng định hơn nữa quyết tâm bảo vệ chủ quyền biển đảo của Việt Nam?

Ông Bùi Văn Tiếng: Nhân dịp này, UBND TP Đà Nẵng sẽ tổ chức chấm, công bố, trao giải thưởng và trưng bày kết quả cuộc thi tuyển phương án kiến trúc Nhà trưng bày Hoàng Sa. Đến nay đã có 43 đồ án gửi đến dự thi, trong đó đáng chú ý là có 01 đồ án của Nhật Bản và rất nhiều đồ án của các kiến trúc sư ở Hà Nội, TP.HCM chứ không chỉ là kiến trúc sư ở Đà Nẵng. Có thể giải thưởng không nhiều tiền nhưng với kết quả ban đầu về số lượng tác phẩm dự thi như thế đã chứng tỏ có những cái còn lớn hơn tiền hấp dẫn các kiến trúc sư tham dự cuộc thi. Đó chính là tình yêu đối với Hoàng Sa.

Một khi Nhà trưng bày Hoàng Sa được xây dựng bên bờ biển Đông, trên tuyến đường vừa được HĐND TP Đà Nẵng đặt tên là Võ Nguyên Giáp, nối liền với hai tuyến đường Hoàng Sa và Trường Sa, chắc chắn sẽ góp phần vào công cuộc đấu tranh để khẳng định chủ quyền của nước ta, của Đà Nẵng đối với quần đảo Hoàng Sa.

Ngoài ra, trong dịp này, Bộ Thông tin - Truyền thông sẽ tổ chức tại Đà Nẵng cuộc triển lãm những bằng chứng về chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa mà Bộ đã tổ chức rất thành công ở Hà Nội, TP.HCM và một số địa phương khác. Về cơ bản, các hiện vật và tư liệu trưng bày trong dịp này cũng đã được TP Đà Nẵng tổ chức 2 lần trong năm 2013, trong đó có một lần dành riêng cho du khách nước ngoài, và rất thành công.

Điều quan trọng là cuộc triển lãm lần này do Bộ Thông tin - Truyền thông trực tiếp tổ chức. Bên cạnh đó, tại cuộc triển lãm này cũng sẽ lần đầu tiên công bố một số tư liệu gốc của chính quyền Việt Nam Cộng hòa về quần đảo Hoàng Sa trên phương diện hành chính công quyền trong khuôn khổ công trình nghiên cứu khoa học “Quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam qua các tài liệu lưu trữ của chính quyền Việt Nam Cộng hòa (1954 - 1975” do Ban Tuyên giáo Thành ủy Đà Nẵng thực hiện.

Đấy là một số hoạt động chính mà như tôi đã nói từ đầu là không phải cái gì quá đột xuất, hoặc là sự kiện gì quá nổi bật. Vì đối với người Đà Nẵng thì tất cả những gì liên quan đến Hoàng Sa đều là những vấn đề đã trở nên máu thịt và đó là việc làm thường xuyên, không ngừng nghỉ!

Xin ông cho biết những yêu cầu và mục tiêu được đặt ra cho những hoạt động như ông vừa nêu?

Ông Bùi Văn Tiếng: Những hoạt động nhân sự kiện 40 năm Trung Quốc dùng vũ lực cưỡng chiếm trái phép quần đảo Hoàng Sa của Việt Nam có lẽ không chỉ diễn ra ở Đà Nẵng mà còn ở nhiều nơi trong cả nước cũng như trên thế giới. Tôi nghĩ các hoạt động này đều cùng chung một mục đích là làm sao càng ngày càng có nhiều người trở thành “công dân danh dự của Hoàng Sa”, tức là khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với Hoàng Sa và quyết tâm làm điều gì đó dù lớn, dù nhỏ cho công cuộc đấu tranh để bảo vệ chủ quyền, để đòi lại Hoàng Sa bằng các giải pháp hòa bình!

Phần tiếp: “Cần “kéo” Hoàng Sa vào với đất liền!”
HẢI CHÂU (thực hiện)

HỘI THI TÌM HIỂU LỊCH SỬ-TRUYỀN THỐNG-CHỦ QUYỀN
 sĩ Trường SaHội thi đang được sôi nổi tổ chức từ giờ chào cờ nhằm tìm hiểu lịch sử dân tộc, chủ quyền đất nước lên án các âm mưu xâm lấn, chiếm đoạt...tìm hiểu các gương anh hùng thiếu nhi dân tộc, phê phán các thói hư tật xấu tồn tại trong trường học, tích cực học tập và làm theo TG đạo đức Hồ Chí Minh.Đây là hoạt động giáo dục nhận thức, chào mừng CMT8 và QK 2/9, chào mừng khai giảng năm học mới của học sinh trường THCS Lý Tự Trọng bắt đầu từ trung tuần tháng 8 năm 2013.TẾT CỔ TRUYỀN của dân tộc sắp đến các em đang nô nức viết thư cho các chién
 


 












 

 
 
 
 


TỔ QUỐC NHÌN TỪ BIỂN



























































 
 
TƯỞNG NHỚ CÁC LIỆT SĨ HI SINH TẠI ĐẢO GẠC MA































BÁO QUẢNG NAM :    Trường Sa, Hoàng Sa trong trái tim em

Thứ Ba, 24/09/2013, 09:15 [GMT+7]

Những buổi sinh hoạt ngoại khóa của trường THCS Lý Tự Trọng (TP.Tam Kỳ) về chủ đề biển - đảo được triển khai trong 3 năm học qua đã giúp học sinh nhà trường nâng cao nhận thức, tình yêu biển - đảo quê hương.

Em Đỗ Bích Ngọc, lớp 9/4, thuyết trình về chủ quyền của Việt Nam đối với 2 quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa trong một buổi sinh hoạt ngoại khóa. Ảnh: Nguyễn Điện Ngọc
Em Đỗ Bích Ngọc, lớp 9/4, thuyết trình về chủ quyền của Việt Nam đối với 2 quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa trong một buổi sinh hoạt ngoại khóa. Ảnh: Nguyễn Điện Ngọc

Nâng cao nhận thức

Cứ vào đầu giờ buổi sáng và cuối giờ chiều của ngày thứ Hai hằng tuần, sau lễ chào cờ, trường THCS Lý Tự Trọng (TP.Tam Kỳ) tổ chức tiết sinh hoạt ngoại khóa tìm hiểu về chủ quyền biên giới, biển - đảo, thu hút đông đảo học sinh tham gia. Trong đó phần thi viết “Thư gửi Trường Sa, Hoàng Sa thân yêu”, thi vẽ “Trường Sa, Hoàng Sa trong trái tim em”, nhà trường dành cho học sinh khối lớp 6, 7. Riêng với học sinh khối lớp 8 và 9 sẽ thi thuyết trình tìm hiểu về chủ quyền biên giới biển - đảo và các văn bản pháp luật như Luật Biển Việt Nam, Công ước Liên hiệp quốc về Luật Biển, những vi phạm của Trung Quốc trên biển Đông những năm gần đây... Trừ phần thi viết, các hình thức thi còn lại đều được tổ chức vào giờ chào cờ mỗi đầu tuần. Vì thế, không khí ở trường vào giờ này luôn sôi nổi, hào hứng. Và đây cũng là một trong những giờ được các em học sinh háo hức mong đợi. Không chỉ thuyết trình suông, một số chi đội còn có sáng kiến lồng ghép những hoạt cảnh, tranh minh họa, thơ, nhạc... vào phần thi của đội mình, góp phần tăng sự hấp dẫn, có tính thuyết phục và thu hút sự chú ý của thầy cô, phụ huynh và bạn học. Nhiều phụ huynh khi đưa con đi học buổi sáng hay đón con vào buổi chiều đầu tuần, cũng đã cố tình nán lại để được nghe, được xem các lớp thể hiện tình yêu biển - đảo.

Em Đỗ Bích Ngọc, học sinh lớp 9/7, bộc bạch: “Qua những lần sinh hoạt ngoại khóa như thế này, em càng yêu đất nước Việt Nam mình hơn và tự dặn lòng phải học tập, rèn luyện thật tốt để sau này góp phần vào sự nghiệp bảo vệ và xây dựng Tổ quốc”. Còn Nguyễn Dương Tuấn Anh, học sinh lớp 9/4 thì chia sẻ: “Không chỉ có thêm những kiến thức về Luật Biển Việt Nam, Công ước Liên hiệp quốc về Luật Biển mà em còn biết các thế lực đã và đang xâm lấn vùng biển - đảo của Việt Nam như thế nào. Dù em không được trực tiếp bảo vệ Tổ quốc nhưng em xin hứa là sẽ ra sức thi đua học tập thật tốt để sau này có đủ khả năng và trình độ để phục vụ, bảo vệ đất nước”.

Truyền tình yêu biển - đảo

Từ thực tế các em học sinh ngày càng ít quan tâm đến bộ môn lịch sử và khá hời hợt khi nắm bắt những sự kiện, thời sự chính trị, xã hội của đất nước, trường THCS Lý Tự Trọng đã lồng ghép những nội dung này trong các buổi sinh hoạt ngoại khóa nhằm góp phần giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh nhà trường. Với mục đích đó, 3 năm qua, nhà trường đã tập trung giới thiệu trong học sinh về lịch sử đất nước thông qua những tấm gương anh dũng hy sinh của những anh hùng liệt sĩ, sự gian khổ của các chiến sĩ bộ đội đang ngày đêm canh giữ bảo vệ biển trời của Tổ quốc. Trong bức thư gửi các chú bộ đội ở Trường Sa, một học sinh lớp 6 viết: “Cháu được sinh ra trên đất liền, tuy chưa một lần đặt chân lên đảo, nhưng cháu vẫn luôn ý thức rằng Trường Sa là một phần lãnh thổ thiêng liêng không thể tách rời của đất nước Việt Nam. Cháu ước mơ một ngày được ra Trường Sa, đặt chân lên hầu hết các hòn đảo ở đây để hiểu hơn về cuộc sống của các chú bộ đội và người dân trên đảo. Đặc biệt, khi ra Trường Sa, cháu sẽ cố gắng ghé thăm đảo Phan Vinh - hòn đảo chìm mang tên người anh hùng của quê hương Quảng Nam chúng cháu. Các chú ơi, ở nơi đó các chú hãy cố gắng canh gác cho vùng biển quê mình thật bình yên các chú nhé. Nơi này chúng cháu sẽ cố gắng học tập thật tốt và lớn lên sẽ đóng góp một phần công sức cho đất nước như các chú”. Về tranh, đa số các em vẽ về hình ảnh các chiến sĩ hải quân đang tuần tra, canh gác vùng biển quê hương; vẽ cảnh những con tàu hải quân Việt Nam uy dũng trên biển, vẽ hình ảnh cột mốc chủ quyền... Em Hồ Uyên Phương, học sinh lớp 8/3, cho biết, khi tìm đọc sách báo để bổ sung tư liệu cho bài thuyết trình của mình, em hiểu hơn sự hy sinh của các chú bộ đội trên đảo, hiểu hơn sự gian khổ của những ngư dân ngày đêm bám biển và càng yêu quý cuộc sống hòa bình.

Theo Hiệu trưởng trường THCS Lý Tự Trọng - Nguyễn Tấn Sĩ, những buổi sinh hoạt ngoại khóa đã giúp các em học sinh sáng tạo, tìm hiểu sâu, từ đó nâng cao nhận thức, chia sẻ suy nghĩ, tình yêu của mình về biển - đảo quê hương. Không dừng lại ở những bộ môn do ngành giáo dục tổ chức thi, trường THCS Lý Tự Trọng còn tự tổ chức thi những bộ môn lịch sử, công dân, địa lý để học sinh có những kiến thức về nguồn gốc của đất nước, hiểu rõ về chủ quyền biên giới, biển - đảo. “Qua các buổi sinh hoạt ngoại khóa, nhà trường muốn giúp cho học sinh có cái nhìn tổng quan về biển - đảo Việt Nam, từng bước nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của biển, đảo đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nhà trường còn mang kỳ vọng, các em học sinh sẽ là những tuyên truyền viên tích cực về biển - đảo” - thầy Nguyễn Tấn Sĩ nói.

ĐIỆN NGỌC - CHÂ

Một tiết mục văn nghệ khắc họa về tinh thần yêu biển, đảo quê hương

của các em học sinh trường THCS Lý Tự Trọng, (Tam Kỳ, Quảng Nam) 
 

 

Nghe Em Hát Ở Trường Sa - Dương Quốc Hưng

Lượt nghe: 244.060

Năm phát hành: 2013

Số bài hát: 10

Thể loại: Việt NamNhạc Cách Mạng

“Nghe em hát ở Trường sa” là chủ đề album ca nhạc của nhạc sĩ Quỳnh Hợp viết về Trường Sa và những người lính biển chỉ với giọng ca của nam ca sĩ Dương Quốc Hưng. Album vừa ra mắt khán giả cả để tất cả chúng ta cùng tưởng nhớ, ghi công những người lính Hải Quân đã anh dũng hy sinh trong trận hải chiến lịch sử bảo vệ Gạc Ma, Cô Lin, Len Đao cách đây 25 năm (14/03/1988 – 14/03/2013). Tên album là ca khúc đầu tiên nhạc sĩ Quỳnh Hợp viết về bộ đội Hải Quân. Bài hát ra đời ngay sau sự kiện 14/03/1988 vài ngày.

Album “Nghe em hát ở Trường sa” gồm 10 ca khúc phù hợp với giọng nam cao, trữ tình ngọt ngào và bay bổng của Sao Mai Dương Quốc Hưng được phổ thơ của các nhà thơ: Trúc Chi, Nguyễn Hữu Quý, Hồ Tĩnh Tâm, Đoàn Hoài Trung, Nguyễn Phan Quế Mai, Dương Tự Trọng, Nguyễn Hồng Oanh, Thanh Yến…

Âm nhạc của album khá đa dạng: Trẻ trung, hiện đại với dance, pop, ballad cùng những giai điệu mang âm hưởng dân ca dịu ngọt.

Album do nhạc sĩ Quỳnh Hợp biên tập, nhạc sĩ Yên Lam phối khí và thu âm tại Lam Quân Studio. Những ca khúc trong album mang đến cho khán giả hình ảnh những người lính Hải Quân trong thời đại mới, hiện đại, trẻ trung, một niềm sắt son với Tổ Quốc và cảm nhận Trường Sa đang đổi thay và ấp áp trong tình yêu thương, đùm bọc của cả nước.

Xem toàn bộ

HƯỚNG DẪN THI ĐỀ TÀI LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG, CHỦ QUYỀN
Thời gian tổ chức từ tuần lễ thứ 2 năm học 2013-2014

  NỘI DUNG HÌNH THỨC Yêu cầu ( 10đ Nội dung:7 hình thức, minh họa 3)
Khối 6 -Chọn 1 gương danh nhân, anh hùng thiếu nhi trong lịch sử dân tộc thật tiêu biểu.
-Chọn 1 bài học từ cuộc đời của Bác Hồ.
-1 hoặc nhiều em kể, hóa trang, minh họa tùy theo sáng tạo của mỗi lớp (Chọn 1 trong 2 nội dung trên) -Gương tiêu biểu được kể : hay, diễn cảm, mạch lạc.
-Nêu được công trạng và rút ra được bài học.
-Các hình thức minh họa nâng cao câu chuyện
( 61,62,63,64: Gương thiếu niên trong thời kì phong kiến, 65,66,67: Trong chống Pháp, chống Mỹ nếu chọn nội dung lịch sử)
Khối 7 -Ca ngợi hành vi tốt, phê phán thói hư tật xấu trong trường học, gia đình, xã hội -Hoạt cảnh, kịch ngắn , ca kịch, cải lương... -Phê phán sâu sắc, có tác dụng các thói hư tật xấu ; biểu dương các hành vi tốt.
-Thể hiện được khả năng diễn xuất, nhập vai
Khối 8-9 Chủ quyền tổ quốc Thuyết trình, minh họa bằng nhiều hình thức do 1 hoặc nhiều HS thực hiện
Chọn 1 trong các nội dung sau đây:
a-Những vi phạm của Trung Quốc trên biển Đông những năm gần đây.
b-Trung Quốc chiếm 1 số đảo tại Trường sa như thế nào.
c-Trung quốc chiếm Hoàng sa như thế nào.
d-Giới thiệu Luật biển Việt Nam
e-Giới thiệu Công ước quốc tế về biển.
( Bốc thăm chọn đề tài)
Thời lượng cho cuộc thi trên: mỗi lớp có quỹ thời gian 7 phút.Mọi công việc chuẩn bị do lớp chủ động.Mỗi tuần 4/lớp 
*Thi Vẽ và chụp ảnh: Thi vẽ dành cho khối 6,7,8. Thi chụp ảnh dành cho khối 9 (Mỗi lớp chọn 1 em thể hiện trong lễ Khai giảng 
Bài tin liên quan
Chính phủ điện tử
Tin đọc nhiều
Liên kết website
Thống kê truy cập
Hôm nay : 15
Hôm qua : 0
Tháng 12 : 1.751
Năm 2024 : 1.819